Το Φθινόπωρο

Στη φωτογραφία φαίνεται το ποιηματάκι για το φθινόπωρο που έδωσε ως σχολική εργασία μια 7χρονη μαθήτρια. Με πράσινο είναι οι διορθώσεις της δασκάλας,

Διαβάστε περισσότερα στο: http://www.in2life.gr/home/child/article/298741/to-sholeio-poy-skotonei-th-dhmioyrgikothta.html
Πηγή: www.in2life.gr

Στη φωτογραφία φαίνεται το ποιηματάκι για το φθινόπωρο που έδωσε ως σχολική εργασία μια 7χρονη μαθήτρια. Με πράσινο είναι οι διορθώσεις της δασκάλας,

Διαβάστε περισσότερα στο: http://www.in2life.gr/home/child/article/298741/to-sholeio-poy-skotonei-th-dhmioyrgikothta.html
Πηγή: www.in2life.gr

γράφουν τα μολύβια.... 

Στη φωτογραφία φαίνεται το ποιηματάκι για το φθινόπωρο που έδωσε ως σχολική εργασία μια 7χρονη μαθήτρια. Με πράσινο είναι οι διορθώσεις της δασκάλας,

Διαβάστε περισσότερα στο: http://www.in2life.gr/home/child/article/298741/to-sholeio-poy-skotonei-th-dhmioyrgikothta.html
Πηγή: www.in2life.gr

Άριστα !

...αλλά...κατόπιν διορθώσεων και διευκρινίσεων...(;;;;)

Αν το κειμενάκι,είχε γραφτεί από κάποιον σπουδαίο λογοτέχνη,σίγουρα θα τύγχανε διαφορετικής αντιμετώπισης,από τον/την εκπαιδευτικό.

Ίσως τότε, να ήταν σε θέση να κατανοήσει καλύτερα την ποιητική χροιά που δίνει το επτάχρονο παιδί,παραλείποντας τη "βαρβαρότητα" - ίσως - της λέξης "χτυπάνε" με την λογοτεχνικότερη και πλέον εκφραστική λεξούλα "ξυπνάνε".

Κι εδώ ακριβώς τίθενται τα ερωτήματα :

 " Το σχολείο ενισχύει και γαλουχεί τη δημιουργικότητα,ή την υπονομεύει,περιορίζοντάς την σε κανόνες και εξισώσεις ;;; "

" Σε μια κοινωνία που χρησιμοποιεί ένα απαρχαιωμένο και παρωχημένο (εκ)παιδετικό σύστημα,προετοιμάζοντας Ανθρώπους για καθηγητές Πανεπιστημίου, πως δύναται να βλαστήσει η αποκλίνουσα σκέψη και σε ποιό έδαφος θα ανθοφορήσει η φαντασία ;; " 

Το Δάσος....
***(Ενεργοποιήστε του υπότιτλους,πατώντας στο τετράγωνο εικονίδιο)***

 "Αν επιτευχθεί η ευαισθητοποίηση του Παιδιού στον Πολιτισμό, τότε θα δημιουργηθεί μια άλλη κοινωνία, μια άλλη νοοτροπία, μια άλλη πολιτική." 

Μελίνα Μερκούρη

Καλή Σχολική Χρονιά,με ένα Σχολείο σύγχρονο, ανοικτό στην κοινωνία και τη ζωή ! 

Δημοκρατικό στην οργάνωση και τη δομή του ! 

 Δημιουργικό, Ανθρώπινο, 

ικανό να αναπτύξει την κριτική σκέψη του μαθητή και να του εμφυσήσει την αγάπη για το περιβάλλον, τον πολιτισμό και τη Ζωή !!!

ΑΙΧΜΗ